Лабораторно-практична робота № 2

Вивчення будови комбінованих агрегатів. Їх регулювання.

Продовжіть речення.

1. Комбіновані агрегати призначені для... _______________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Розгляньте на малюнку комбінований агрегат АГ – 4, встановіть якими цифрами на приведеній нижче схемі позначені складові частини агрегату.

   1 – опорні колеса; 2 – плоскорізна лапа; 3 – стійка плоскорізної лапи; 4 – гідроциліндр; 5 – рама; 6 – причіпний пристрій; 7 – ходові колеса; 8 – регулювальний гвинтовий механізм; 9 – кільчасто-шпоровий каток; 10 – ротаційна борона.

3. Розгляньте на малюнку комбінований агрегат АКШ – 3,6, встановіть якими цифрами на приведеній нижче схемі позначені складові частини агрегату.

   1 - _________________________________ 2 - ________________________________

   3 - _________________________________ 4 - ________________________________

   5 - _________________________________ 6 - ________________________________

   7 - _________________________________ 8 - ________________________________

   9 - _________________________________ 10 - _______________________________

   11 - ________________________________ 12 - _______________________________

   13 - ________________________________ 14 - _______________________________

    

4. Розгляньте схему роботи комбінованого агрегату, вкажіть позначені цифрами технологічні операції, які виконує агрегат РВК – 3,6.

   8 - _________________________________  9 - __________________________________

   10 - ________________________________ 11 - _________________________________

   12 - _____________________________________________

5. Вкажіть на які групи поділяються комбіновані грунтообробні агрегати за призначенням?

6. 1 група __________________________________________________________________

   _________________________________________________________________________

   2 група __________________________________________________________________

   _________________________________________________________________________

   3 група __________________________________________________________________

   _________________________________________________________________________

   4 група __________________________________________________________________

   _________________________________________________________________________

    

        Оцінка_______________                                               ______________________

                                                                                                   (підпис викладача)

       ____________________

                       (дата)